考虑到学前儿童身心发展的特点，我国学前教育目标在人的素质发展-上海自考网

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上海自考服务网> 试题题库列表页> 考虑到学前儿童身心发展的特点，我国学前教育目标在人的素质发展顺序结构上放在首位的是（）。

密押卷（五）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

16

考虑到学前儿童身心发展的特点，我国学前教育目标在人的素质发展顺序结构上放在首位的是（）。

A、德
B、智
C、体
D、美

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从医学的角度，儿童是指（）。

A、0—3岁
B、0—6岁
C、0—14岁
D、0—18岁

属于推动儿童发展的根本动力是（）。

A、遗传素质
B、社会环境
C、心理内部矛盾
D、生理成熟

一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动，先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动，说明儿童身心发展具有（）。

A、顺序性
B、阶段性
C、不均衡性
D、个体差异性

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